我校图书馆在“2022年图书馆员信息素养业务能力提升行动”中喜获佳绩

发布人:参考咨询部  发布时间:2022-07-18   浏览次数:564




    630日,由中国图书馆学会主办的2022年图书馆员信息素养业务能力提升行动圆满结束。我校图书馆14名年轻馆员参加了此次活动,并有2人进入“业务菁英”名单,2人进入“业务达人”名单。


 本次行动主题是“提升信息素养,助力数字中国”,通过馆员信息素养业务能力提升专题讲座、信息素养能力评测和信息素养教学案例风采展示三个活动,旨在全面提升馆员信息素养业务能力。四月初,我校图书馆接到活动通知后高度重视,积极组织我校年轻馆员报名参加。根据行动安排,4月下旬至5月初,图书馆馆员观看学习了线上专家讲座共计12场,大家认真听取了授课内容并做好相关学习笔记。59日至15日,参加了信息素养能力评测答题,题目内容依据专题讲座授课内容,题型分为单选、多选、判断等。参赛馆员在规定时间内完成了答题。66日至12日,我校部分自测分数排名靠前的图书馆馆员参与了全国评测,并获得了较好成绩。据悉,本次行动共有1504家单位的10370名馆员报名参与,其中6960名馆员参与馆员自测答题,65人进入“业务菁英”名单,594人进入“业务达人”名单。我馆有2人进入“业务菁英”名单,2人进入“业务达人”名单,在江西省各高校图书馆和地方图书馆中排名靠前。

 本次活动贯彻“以赛促教、以赛促学”的理念,加强了我校图书馆馆员对信息素养教育重视程度并提升了馆员的业务水平,为落实立德树人、培养创新人才做出了积极的探索。 (文/图 郭琪  杨宪苓)

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